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| Analyzing teachers’ work with resources: methodological issues C Loisy, H Sabra, SA Courtney, K Rocha, D Glasnović Gracin, G Aldon, ... The ‘Resource’Approach to Mathematics Education, 257-321, 2019 | 9 | 2019 |
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| Documentational trajectories as a means for understanding teachers’ engagement with resources: The case of French teachers facing a new curriculum K Rocha, L Trouche, G Gueudet Proceedings of the second international conference on mathematics textbook …, 2017 | 5 | 2017 |
| A trajetória documental: uma análise da história da integração de recursos na prática do professor de matemática K de Moraes Rocha, L Trouche Ensino da Matemática em Debate 5 (3), 321-341, 2018 | 4 | 2018 |
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| Uma proposta de formação continuada de professores à luz da abordagem dos conhecimentos pedagógicos tecnológicos do conteúdo K de Moraes Rocha, M Bittar VIDYA 37 (1), 161-175, 2017 | 1 | 2017 |
| Des collectifs producteurs et partageurs de ressources, et leurs acteurs-Profils et trajectoires L Trouche, A Beauné, K Bécu-Robinault, P Bellanca-Penel, M Bento, ... IFE-ENS de Lyon, 2016 | 1 | 2016 |
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| Um estudo do processo de gênese instrumental do software Superlogo por acadêmicos de um curso de pedagogia para o ensino de matemática KM Rocha, M Bittar EM TEIA-Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana 3 (3), 1-16, 2012 | 1 | 2012 |
| La notion de schème dans l’analyse d’activité des enseignants et futures enseignants de mathématiques: un regard sur les ressources K ROCHA, R Lucena TROUCHE, L.; SOURY-LAVERGNE, S.; MIYAKAWA, T, 2017-2018, 0 | 1 | |
| Networking of Theories: An Approach to the Development and Use of Digital Resources in Mathematics Education M Haspekian, M Artigue, K Rocha Handbook of Digital Resources in Mathematics Education, 1-29, 2023 | | 2023 |
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| Travail documentaire et changement de curriculum: l’apport du concept de trajectoire à une analyse de cas K Rocha Recherches en didactique des mathématiques 43 (3), 324, 2023 | | 2023 |
