| Educational robotics as mindtools. TA Mikropoulos, I Bellou Themes in Science and Technology Education 6 (1), 5-14, 2013 | 157 | 2013 |
| Digital learning technologies in chemistry education: A review I Bellou, NM Papachristos, TA Mikropoulos Digital technologies: Sustainable innovations for improving teaching and …, 2018 | 49 | 2018 |
| Seeing the unseen: User experience and technology acceptance in Augmented Reality science literacy I Vrellis, M Delimitros, P Chalki, P Gaintatzis, I Bellou, TA Mikropoulos 2020 IEEE 20th international conference on advanced learning technologies …, 2020 | 28 | 2020 |
| Text configuration and the impact of anxiety on pupils with dyslexia A Plakopiti, I Bellou Procedia Computer Science 27, 130-137, 2014 | 14 | 2014 |
| Teaching intervention through a hypermedia application for children with learning and communication difficulties E Morfidi, TA Mikropoulos, I Bellou Procedia Computer Science 14, 419-427, 2012 | 11 | 2012 |
| Second language teaching in elementary school with a multimedia gloss M Zoi, I Bellou, T Mikropoulos International Conference on Languages, Literature, & Linguistics, Singapore …, 2011 | 10 | 2011 |
| Μία Εναλλακτική Πρόταση για την Εισαγωγή στον Προγραµµατισµό στο Γυµνάσιο Ι Μπέλλου, ΤΑ Μικρόπουλος Πρακτικά 3ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Διδακτική της Πληροφορικής, 2005 | 2 | 2005 |
| CodeOrama: A Two-Dimensional Visualization Tool for Scratch Code to Assist Young Learners' Understanding of Computer Programming. A Ladias, A Mikropoulos, D Ladias, I Bellou Themes in eLearning 14, 31-41, 2021 | 1 | 2021 |
| Social presence, satisfaction, and learning outcomes in an undergraduate computer programming distance course G Koutromanos, I Bellou, TA Mikropoulos International Conference on Technology and Innovation in Learning, Teaching …, 2020 | 1 | 2020 |
| Επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών Πληροφορικής: Δεδομένα για τη σχεδίαση προγραμμάτων επιμόρφωσης Ι Μπέλλου, Τ Λαδιάς, ΤΑ Μικρόπουλος Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας …, 2010 | 1 | 2010 |
| Εικονικές πραγματικότητες στη γεωγραφική εκπαίδευση: σχεδιασμός, ανάπτυξη, εφαρμογή και αξιολόγηση ενός διδακτικού πακέτου για τη διδασκαλία και μάθηση γεωγραφικών εννοιών Ι Μπέλλου Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Επιστημών του Ανθρώπου. Τμήμα Παιδαγωγικό …, 2003 | 1 | 2003 |
| Η εννοιολογική χαρτογράφηση ως εργαλείο αξιολόγησης γνώσεων κτηνοτρόφων ΓΚ Μπέλλος, Α Σακελλάριος, Ι Μπέλλου Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση 11 (1), 45-52, 2019 | | 2019 |
| Embodiment of the Communicative “Other”: Mode of Communication and Social Presence in Educational Virtual Environments N Papachristos, I Bellou, T Mikropoulos EdMedia+ Innovate Learning, 2637-2644, 2014 | | 2014 |
| Αναπαραστάσεις φυσικών μεγεθών και αντίστοιχα κινηματικά φαινόμενα Κ Γεωργόπουλος, Ι Μπέλλου, Κ Κώτσης, ΤA Μικρόπουλος Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση 3 (2), 69-84, 2010 | | 2010 |
| Αξιολόγηση ολοκληρωμένου προγράμματος επιμόρφωσης στην εκπαίδευση για εκπαιδευτικούς με λίγα χρόνια υπηρεσίας στα σχολεία ΑΙ Μπέλλου Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2010 | | 2010 |
| Το ψηφιακό βίντεο ως µέσο οπτικού αλφαβητισµού Ι Μπέλλου Θέµατα στην Εκπαίδευση 4 (2-3), 253-265, 2004 | | 2004 |
Tassos Anastasios MikropoulosProfessor of Virtual Reality in Education, University of IoanninaVerified email at uoi.gr
