Scott E. Caplan

Παρατίθεται από

	Όλα	Από το 2020
Παραθέσεις	13704	5053
h-index	27	19
i10-index	30	20

1100

550

275

825

2006200720082009201020112012201320142015201620172018201920202021202220232024202564 125 174 232 375 438 553 729 785 900 975 905 997 1049 1074 1080 1077 946 845 28

Δημόσια πρόσβαση

Προβολή όλων

1 άρθρο

0 άρθρα

διαθέσιμα

μη διαθέσιμα

Σύμφωνα με εντολές χρηματοδότησης

Συν-συγγραφείς

Dmitri WilliamsProfessor, Annenberg School for Communication, University of Southern CaliforniaΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα usc.edu
Nick YeeQuantic FoundryΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα nickyee.com
Andrew HighAssociate Professor, The Pennsylvania State UniversityΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα psu.edu
Dr Mark GriffithsDistinguished Professor of Behavioural Addiction, Nottingham Trent UniversityΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα ntu.ac.uk
Mia ConsalvoCanada Research Chair in Game Studies & Design, Concordia UniversityΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα concordia.ca
Halley M. PontesBirkbeck, University of LondonΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα bbk.ac.uk
Giulia FioravantiUniversity of FlorenceΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα unifi.it
Glenn J. HansenAssociate Professor Communication, University of OklahomaΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα ou.edu
Elizabeth PerseUniversity of DelawareΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα udel.edu
Dannagal YoungProfessor of Communication & Political Science, University of DelawareΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα udel.edu
Emily PfenderUniversity of PennsylvaniaΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα pennmedicine.upenn.edu
Lance Holbert, Ph.D.University of Pennsylvania

Παρακολούθηση

Scott E. Caplan

University of Delaware - Department of Communication

Η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα udel.edu - Αρχική σελίδα

digital well-being artificial intelligence interpersonal technology social media


Τίτλος Ταξινόμηση με βάση τις αναφορές Ταξινόμηση κατά έτος Ταξινόμηση κατά τίτλο	Παρατίθεται από Παρατίθεται από	Έτος
Problematic Internet use and psychosocial well-being: development of a theory-based cognitive–behavioral measurement instrument SE Caplan Computers in human behavior 18 (5), 553-575, 2002	2478	2002
Preference for online social interaction: A theory of problematic Internet use and psychosocial well-being SE Caplan Communication research 30 (6), 625-648, 2003	2007	2003
Relations among loneliness, social anxiety, and problematic Internet use SE Caplan CyberPsychology & behavior 10 (2), 234-242, 2006	1572	2006
Theory and measurement of generalized problematic Internet use: A two-step approach SE Caplan Computers in human behavior 26 (5), 1089-1097, 2010	1505	2010
A social skill account of problematic Internet use SE Caplan Journal of communication 55 (4), 721-736, 2005	1315	2005
Who plays, how much, and why? Debunking the stereotypical gamer profile D Williams, N Yee, SE Caplan Journal of computer-mediated communication 13 (4), 993-1018, 2008	1137	2008
Problematic Internet use and psychosocial well-being among MMO players S Caplan, D Williams, N Yee Computers in human behavior 25 (6), 1312-1319, 2009	799	2009
Looking for gender: Gender roles and behaviors among online gamers D Williams, M Consalvo, S Caplan, N Yee Journal of communication 59 (4), 700-725, 2009	626	2009
Can you hear me now? The impact of voice in an online gaming community D Williams, S Caplan, L Xiong Human communication research 33 (4), 427-449, 2007	281	2007
Bringing theory to research on computer-mediated comforting communication SE Caplan, JS Turner Computers in human behavior 23 (2), 985-998, 2007	265	2007
Online social interaction, psychosocial well‐being, and problematic Internet use SE Caplan, AC High Internet addiction: A handbook and guide to evaluation and treatment, 35-53, 2007	217	2007
Positive metacognitions about Internet use: The mediating role in the relationship between emotional dysregulation and problematic use S Casale, SE Caplan, G Fioravanti Addictive behaviors 59, 84-88, 2016	208	2016
Beyond excessive use: The interaction between cognitive and behavioral symptoms of problematic Internet use SE Caplan, AC High Communication Research Reports 23 (4), 265-271, 2006	189	2006
A cognitive-behavioral model of problematic online gaming in adolescents aged 12–22 years MC Haagsma, SE Caplan, O Peters, ME Pieterse Computers in human behavior 29 (1), 202-209, 2013	170	2013
Social anxiety and computer-mediated communication during initial interactions: Implications for the hyperpersonal perspective AC High, SE Caplan Computers in human behavior 25 (2), 475-482, 2009	170	2009
Psychometric validation of the generalized problematic Internet use scale 2 in a Portuguese sample HM Pontes, SE Caplan, MD Griffiths Computers in Human Behavior 63, 823-833, 2016	142	2016
Who plays, how much, and why? A behavioral player census of a virtual world D Williams, N Yee, S Caplan Journal of Computer Mediated Communication 13 (4), 993-1018, 2008	86	2008
The role of facework in younger and older adults’ evaluations of social support messages SE Caplan, W Samter Communication Quarterly 47 (3), 245-264, 1999	76	1999
Online disinhibition S Casale, G Fiovaranti, S Caplan Journal of Media Psychology, 2015	70	2015
Challenging the mass-interpersonal communication dichotomy: Are we witnessing the emergence of an entirely new communication system SE Caplan Electronic Journal of Communication 11 (1), 111-116, 2001	62	2001

Δεν είναι δυνατή η εκτέλεση της ενέργειας από το σύστημα αυτή τη στιγμή. Προσπαθήστε ξανά αργότερα.

Άρθρα 1–20

Παραθέσεις ανά έτος

Διπλότυπες αναφορές

Συγχωνευμένες αναφορές

Προσθήκη από κοινού συγγραφέωνΣυν-συγγραφείς

Παρακολούθηση

Παρατίθεται από

Συν-συγγραφείς