Lydia Gandy-Fastovich

Xin XieUniversity of Wisconsin-MadisonΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα wisc.edu
Hyunwoo YangThe Chinese University of Hong Kong (CUHK)Η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα cuhk.edu.hk
EUNJI YOUUniversity of Wisconsin-MadisonΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα wisc.edu
Minseok Yang (양민석)Assistant Professor, University of MissouriΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα missouri.edu

Η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα wisc.edu


Τίτλος Ταξινόμηση με βάση τις αναφορές Ταξινόμηση κατά έτος Ταξινόμηση κατά τίτλο	Παρατίθεται από Παρατίθεται από	Έτος
Teachers on the market: A typology of teacher applicants’ missions, visions, and values X Xie, M Yang, L Batt, L Gandy-Fastovich, Y Rodriguez-Escutia, H Yang, ... Journal of Education Human Resources 39 (3), 289-321, 2021	1	2021
A Look behind the Curtain: Job Search Behaviors of Teachers after Year One. WCER Working Paper No. 2020-7. P Goff, E You, L Gandy-Fastovich, M Yang, L Batt, X Xie, H Yang Wisconsin Center for Education Research, 2020	1	2020
Teachers on the Market: A Typology of Teachers' Philosophy, Mission, Vision, and Values. WCER Working Paper No. 2019-2. P Goff, X Xie, M Yang, L Batt, L Gandy-Fastovich, Y Rodriguez-Escutia, ... Wisconsin Center for Education Research, 2019		2019

Δεν είναι δυνατή η εκτέλεση της ενέργειας από το σύστημα αυτή τη στιγμή. Προσπαθήστε ξανά αργότερα.

Άρθρα 1–3

Παραθέσεις ανά έτος