Deef Allah Al Shorman

Deepika MenonAssistant Professor of Science Education, University of Nebraska-LincolnΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα unl.edu
Amanda ThomasUniversity of Nebraska–LincolnΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα unl.edu
Peggy McNealTowson UniversityΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα towson.edu
Mojtaba KhajelooUniversity of MemphisΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα memphis.edu

Η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα huskers.unl.edu - Αρχική σελίδα


Τίτλος Ταξινόμηση με βάση τις αναφορές Ταξινόμηση κατά έτος Ταξινόμηση κατά τίτλο	Παρατίθεται από Παρατίθεται από	Έτος
Preservice elementary teachers conceptions and self-efficacy for integrated STEM D Menon, DAA Shorman, D Cox, A Thomas Education Sciences 13 (5), 529, 2023	1	2023
Using drawing as a tool for investigating undergraduate conceptions of Earth scientists P McNeal, D Menon, D Al Shorman, P Gajewska-Schaefer Journal of Geoscience Education, 1-14, 2023		2023
Investigating Active Learning and Inclusive Practices in Introductory College Science Courses M Khajeloo, D Menon, D Al Shorman Annual Conference of the National Association for Research in Science …, 2023		2023
Investigating Preservice Elementary Teachers Integrated STEM Teaching Self-efficacy D Menon, D Al Shorman Annual Conference of the National Association for Research in Science …, 2023		2023
Draw an Earth Scientist: Investigating Undergraduate Students' Conceptions of Earth Scientists D Al Shorman, D Menon, P McNeal, P Gajewska-Schaefer Annual Conference of the National Association for Research in Science …, 2023		2023

Δεν είναι δυνατή η εκτέλεση της ενέργειας από το σύστημα αυτή τη στιγμή. Προσπαθήστε ξανά αργότερα.

Άρθρα 1–5

Παραθέσεις ανά έτος