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Maria Catalina Ramírez Cajiao
Maria Catalina Ramírez Cajiao
Profesora Asociada Universidad de los Andes
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Cited by
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Innovation and teamwork training in undergraduate engineering education: A case of a computing engineering course
MCR Cajiao, JAC Diaz, JTH Penaloza
International journal of engineering education 26 (6), 1536-1549, 2010
232010
Participatory design and technologies for sustainable development: an approach from action research
AE Acero López, MC Ramirez Cajiao, M Peralta Mejia, LF Payán Durán, ...
Systemic Practice and Action Research 32, 167-191, 2019
202019
Doctorados en ingeniería para promover la innovación: una propuesta para acrecentar la competitividad empresarial basada en la inserción de doctores en ingeniería en Colombia
J Celis, MD Escobar, MCR Cajiao
Universidad de los Andes, 2012
182012
Recopilación de experiencias en la potabilización del agua por medio del uso de filtros
JD Córdoba, R Acosta, J Pacheco, C Ramirez
Invetum 11 (20), 53-60, 2016
16*2016
Diseño de un Modelo de Evaluación para un Ambiente de Aprendizaje Activo en Ingeniería
AC Díaz, CR Cajiao
Revista Educación en Ingeniería 3 (6), 11-19, 2008
162008
Formación para la innovación con TIC: un proyecto conjunto facultad de ingeniería-empresarios
JT Hernández, CR Cajiao, AC Díaz
Revista Educación en Ingeniería 5 (9), 12-20, 2010
132010
A model to explicitly teach self-directed learning to chemical engineering students
SM Cheah, Y Wong, K Yang
Proceedings of the 15th International CDIO Conference, 24-28, 2019
102019
Engineers and their role in public policy: An active learning experience for enhancing the understanding of the State
J Acevedo, R Barros, C Ramirez, N Realpe
European Journal of Engineering Education 34 (2), 171-182, 2007
82007
Diagnóstico de los efectos de la pandemia para manejar el retorno a la presencialidad en un colegio público, caso de estudio Pasto (Colombia)
NS Meneses Goyes
Universidad de los Andes, 2022
62022
Active Learning and Action Research outside Classroom: Engineering with Social Impact
A Acero, L Payán-Durán, C Ramirez, M Flórez Jiménez
Available at SSRN 2965030, 2017
62017
Concept Maps: A strategy for the development of technical reports on industrial engineering problems
MC Ramírez, W Florez, R Barros
Mapeo conceptual: conectando a los educadores., 2008
52008
Ingenieros sin fronteras e ingeniosas: estrategias para la educación en ingeniería
MCR Cajiao, A Herrera, MMM Álvarez
Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería, 2021
42021
Cooperative learning web application for water care in Colombia-Manglar: Actor-Network theory software solution
PG Feijóo García, MC Ramírez Cajiao, EE Espinosa Díaz, ...
Kassel University Press GmbH, 2017
42017
¿Cómo enfrentan los estudiantes de ingeniería el reto de diseñar proyectos de impacto gracias a la interdisciplinariedad?"
MC Ramírez, T Hernández
Reunión Nacional ACOFI 2012, 2012
32012
Aplicación de la metodología CyberSyn en evaluación de aprendizaje activo en ingeniería
AC Díaz, CR Cajiao
Revista Educación en Ingeniería 4 (7), 1-9, 2009
32009
Learning about the influence of certain strategies and communication structures in the organizational effectiveness
R Barros, C Ramirez, K Stradioli
SEFI 36th Annual Conference, Aalborg, Dinamarca, 2008
32008
Co-diseño, comunidades rurales y universidad: la liga del agua, una apuesta a la gestión comunitaria del recurso hídrico
MCR Cajiao, EEE Díaz, JCC Campo, LFP Durán, MP Mejía, ...
Revista de Ingeniería, 76-83, 2020
22020
Plan de negocio verde para la produccion y comercializacion de un producto alimenticio a base de quinua en el municipio de Guasca, Cundinamarca
LF Payán Durán
Uniandes, 2015
22015
La investigación-acción participativa como metodología de proyectos tecnológicos caso: proyecto" gestión del recurso hídrico"
AE Acero López
Uniandes, 2015
22015
An engineering social building to promote collaborative learning practices
MC Ramírez, M Duque, J Celis, J Tiberio, B Caicedo, A Carvajal
International Journal of Engineering Education 29 (3), 1-12, 2013
22013
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20