Athanasios Papaioannou

Παρατίθεται από

	Όλα	Από το 2018
Παραθέσεις	8582	3464
h-index	49	32
i10-index	97	77

700

350

175

525

1998199920002001200220032004200520062007200820092010201120122013201420152016201720182019202020212022202332 42 31 79 68 98 119 137 233 250 280 219 324 353 325 351 409 504 529 542 528 610 697 679 656 285

Δημόσια πρόσβαση

Προβολή όλων

1 άρθρο

2 άρθρα

διαθέσιμα

μη διαθέσιμα

Σύμφωνα με εντολές χρηματοδότησης

Συν-συγγραφείς

Yannis TheodorakisSport & Exercise Psychology, TEFAA, University of Thessaly, GreeceΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα pe.uth.gr
Nikolaos DigelidisProfessor, TEFAA, Department of Physical Education and Sport Science, University of Thessaly, GreeceΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα pe.uth.gr
Joan L. DudaProfessor of Sport and Exercise Psychology, School of Sport and Exercise Sciences, University ofΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα bham.ac.uk
Nikos Comoutos (former Zourbanos)(former Zourbanos), PhD, Associate Professor of sport psychology, TEFAA, Uni of ThessalyΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα pe.uth.gr
Charalampos KrommidasTEFAA, Department of Physical Education & Sport Science, University of Thessaly, GreeceΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα pe.uth.gr
Philippe SarrazinUniv. Grenoble-AlpesΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα univ-grenoble-alpes.fr
Yannis TzioumakisTEFAA, Department of Physical Education and Sport Science, University of Thessaly, GreeceΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα pe.uth.gr
Georgios S. GorozidisPhD, University of ThessalyΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα pe.uth.gr
Triantafyllos ChristodoulidisΆγνωστη συνεργασίαΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα phed.auth.gr
Marios GoudasTEFAA, Department of Physical Education and Sport Science, University of Thessaly, GreeceΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα pe.uth.gr
Eleanor QuestedCurtin UniversityΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα curtin.edu.au
Olga KouliDemocritus University of ThraceΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα phyed.duth.gr
Dimitrios MilosisEducational Staff - School of Physical Education and Sport Science, Aristotle UniversityΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα phed.auth.gr
Paul R AppletonManchester Met UniversityΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα mmu.ac.uk
Nikolaos TsigilisAssociate Professor, Department of Journalism and Mass MediaΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα jour.auth.gr
Evdoxia KosmidouSCHOOL OF PHYSICAL EDUCATION AND SPORT SCIENCE AUTh, Hellenic OpenΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα phed.auth.gr
Nathan SmithCoventry UniversityΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα coventry.ac.uk
Herbert W. MarshDistinguished Professor, Australian Catholic University; Oxford UniversityΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα acu.edu.au
Argiris TheodosiouAristotle University of ThessalonikiΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα phed.auth.gr
Isabel CastilloProfessor of Social Psychology of SportΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα uv.es

Παρακολούθηση

Athanasios Papaioannou

Professor in Sport and Exercise Psychology, TEFAA, University of Thessaly, Greece

Η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα pe.uth.gr - Αρχική σελίδα

sport psychology physical education health exercise


Τίτλος Ταξινόμηση με βάση τις αναφορές Ταξινόμηση κατά έτος Ταξινόμηση κατά τίτλο	Παρατίθεται από Παρατίθεται από	Έτος
Development of a questionnaire to measure achievement orientations in physical education A Papaioannou Research quarterly for exercise and sport 65 (1), 11-20, 1994	541	1994
Teachers' motivation to participate in training and to implement innovations G Gorozidis, AG Papaioannou Teaching and teacher education 39, 1-11, 2014	457	2014
A one-year intervention in 7th grade physical education classes aiming to change motivational climate and attitudes towards exercise N Digelidis, A Papaioannou, K Laparidis, T Christodoulidis Psychology of Sport and exercise 4 (3), 195-210, 2003	353	2003
The effect of task structure, perceived motivational climate and goal orientations on students' task involvement and anxiety A Papaioannou, O Kouli Journal of Applied Sport Psychology 11 (1), 51-71, 1999	301	1999
A multilevel approach to motivational climate in physical education and sport settings: An individual or a group level construct? A Papaioannou, HW Marsh, Y Theodorakis Journal of sport and exercise psychology 26 (1), 90-118, 2004	287	2004
Differential perceptual and motivational patterns when different goals are adopted A Papaioannou Journal of sport and exercise psychology 17 (1), 18-34, 1995	265	1995
Age‐group differences in intrinsic motivation, goal orientations and perceptions of athletic competence, physical appearance and motivational climate in Greek physical education N Digelidis, A Papaioannou Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports 9 (6), 375-380, 1999	241	1999
Causal relationships of sport and exercise involvement with goal orientations, perceived competence and intrinsic motivation in physical education: A longitudinal study A Papaioannou, E Bebetsos, Y Theodorakis, T Christodoulidis, O Kouli Journal of sports sciences 24 (4), 367-382, 2006	228	2006
Students' perceptions of the physical education class environment for boys and girls and the perceived motivational climate A Papaioannou Research Quarterly for exercise and sport 69 (3), 267-275, 1998	213	1998
Causal ordering of physical self-concept and exercise behavior: reciprocal effects model and the influence of physical education teachers. HW Marsh, A Papaioannou, Y Theodorakis Health psychology 25 (3), 316, 2006	207	2006
Sport psychology services to high performance athletes during COVID-19 R Schinke, A Papaioannou, K Henriksen, G Si, L Zhang, P Haberl International journal of sport and exercise psychology 18 (3), 269-272, 2020	187	2020
Development and validation of the multidimensional motivational climate observation system N Smith, D Tessier, Y Tzioumakis, E Quested, P Appleton, P Sarrazin, ... Journal of sport and exercise psychology 37 (1), 4-22, 2015	172	2015
Measuring perceived motivational climate in physical education AG Papaioannou, N Tsigilis, E Kosmidou, D Milosis Journal of teaching in physical education 26 (3), 236-259, 2007	168	2007
Automatic Self-Talk Questionnaire for Sports (ASTQS): Development and preliminary validation of a measure identifying the structure of athletes’ self-talk N Zourbanos, A Hatzigeorgiadis, S Chroni, Y Theodorakis, ... The Sport Psychologist 23 (2), 233-251, 2009	167	2009
Goal perspectives, reasons for being disciplined, and self-reported discipline in physical education lessons A Papaioannou Journal of teaching in Physical Education 17 (4), 421-441, 1998	164	1998
Motivational climate and attitudes towards exercise in Greek senior high school: A year-long intervention T Christodoulidis, A Papaioannou, N Digelidis European Journal of Sport Science 1 (4), 1-12, 2001	159	2001
Goal perspectives and purposes of physical education as perceived by Greek adolescents. A Papaioannou, AI Macdonald Physical Education Review 16 (1), 41-48, 1993	154	1993
A test of three models for the prediction of intention for participation in physical education lessons. A Papaioannou, Y Thedorakis International Journal of Sport Psychology 27 (4), 383-399, 1996	152	1996
Social agents, achievement goals, satisfaction and academic achievement in youth sport AG Papaioannou, G Ampatzoglou, P Kalogiannis, A Sagovits Psychology of Sport and Exercise 9 (2), 122-141, 2008	151	2008
Motivational climate, achievement goals and metacognitive activity in physical education and exercise involvement in out-of-school settings A Theodosiou, A Papaioannou Psychology of Sport and Exercise 7 (4), 361-379, 2006	146	2006

Δεν είναι δυνατή η εκτέλεση της ενέργειας από το σύστημα αυτή τη στιγμή. Προσπαθήστε ξανά αργότερα.

Άρθρα 1–20

Παραθέσεις ανά έτος

Διπλότυπες αναφορές

Συγχωνευμένες αναφορές

Προσθήκη από κοινού συγγραφέωνΣυν-συγγραφείς

Παρακολούθηση

Παρατίθεται από

Συν-συγγραφείς