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Coauteurs
- Danielle McNamaraArizona State UniversityAdresse e-mail validée de asu.edu
- GraesserProfessor of Psychology and Institute for Intelligent Systems, University of MemphisAdresse e-mail validée de memphis.edu
- Scott Andrew CrossleySpecial Education/Data Science Institute, Vanderbilt UniversityAdresse e-mail validée de vanderbilt.edu
- Vasile RusThe University of MemphisAdresse e-mail validée de memphis.edu
- Nicholas DuranAssociate Professor; School of Social and Behavioral Sciences, Arizona State UniversityAdresse e-mail validée de asu.edu
- Scott JarvisProfessor of Applied Linguistics, Northern Arizona UniversityAdresse e-mail validée de nau.edu
- Max LouwerseProfessor Cognitive Psychology and Artificial Intelligence, Tilburg UniversityAdresse e-mail validée de uvt.nl
- Charles Hall, Ph.D., dr.h.c.Associate professor of applied linguistics, university of Memphis Adresse e-mail validée de memphis.edu
- Stephen BrinerWilliam James CollegeAdresse e-mail validée de williamjames.edu
- Gwyneth LewisUniversity of MemphisAdresse e-mail validée de nyu.edu
- Chutima Boonthum-DeneckeProfessor of Computer Science, Hampton UniversityAdresse e-mail validée de hamptonu.edu
- Tanner JacksonEducational Testing Services, Senior Director of ResearchAdresse e-mail validée de ets.org
- Rod RoscoeAssociate Professor, Human Systems Engineering, Arizona State UniversityAdresse e-mail validée de asu.edu
- Russell BrandonData Services Librarian, The Mississippi University for WomenAdresse e-mail validée de muw.edu
- Courtney Belluniversity of tennessee health science centerAdresse e-mail validée de uthsc.edu
- Zhiqiang CaiProfessor of Mathematics, Purdue UniversityAdresse e-mail validée de purdue.edu